托福

決策；在可能的行動或替代方案之間做出選擇的過程

使分心；使注意力轉移

使人分心的事物；注意力受到干擾的狀態或過程

同理心；從他人角度理解或體會其感受的能力

使感到挫折；因無法完成想做的事而使人煩惱或惱怒

挫折感；因進展或目標受阻而感到不快或煩躁

模仿；仿照他人的動作、聲音或行為

模仿；仿效他人的動作或行為

誘因；鼓勵人採取特定行動的預期好處或獎勵

洞見；對原本不明顯的問題或關係產生清楚的理解

長期記憶；在較長時間內保留知識、經歷與技能的記憶

激勵；使人產生開始或持續某項活動的動力

動機；促使人採取行動並持續朝目標努力的原因或願望

觀察學習；透過觀察他人的行為及其後果或結果來學習

同儕壓力；來自年齡或地位相近者的影響，促使一個人依照他們的行為或期待行事

感知；察覺；將所見所聞理解為

知覺；組織並解讀感官所接收資訊的過程

說服；透過溝通影響他人信念、態度或行動的過程

偏見；根據群體歸屬，而非充分的個別證據，對某人做出的不公平判斷或態度

回想起；想起先前學過的資訊或過去的經歷

再認；辨認出曾經接觸過的事物

增強；透過行為之後的後果，提高該行為再次發生的可能性

自我控制；為遵循所選目標或標準，而管理衝動與行動的能力

自尊；對自身價值的整體感受或評價

短期記憶；暫時保留少量資訊，供立即使用

刻板印象；對某個群體特徵過度簡化、概括的看法

刺激；能引起感官或行為反應的事件、物體或變化

同情；對他人遭遇困難或痛苦所表達的關切

年齡結構；人口在不同年齡層的分布

高齡化人口；年長者占總人口比例持續增加的人口