雅思

文化遺產；社群珍視、從過去傳承下來的場所、物品、知識與實踐

文化認同；個人或群體透過文化歸屬、實踐與意義來理解自身

文化影響；文化接觸或內容對人們的觀念、實踐或表達產生的作用

社會融入；參與共同制度與社會關係，同時保留部分文化認同的過程

歸屬感；在群體、社區或地方中，感到被接納、有所連結且自在的感受

身分認同感；對自己是誰、哪些歸屬對自己重要的感受與理解

取得資訊的機會或權利；能取得現有或應公開資訊的實際條件

肢體語言；透過姿態、手勢與臉部表情傳達態度或感受

內容創作者；尤其指持續為網路受眾製作內容的人

傳達訊息或含義

編輯；負責選擇、審核與編排媒體內容的人

面對面溝通；在同一地點直接進行的交流

假新聞；偽裝成真實新聞的捏造或嚴重失實內容

在網路上迅速走紅；被大量傳播

新聞工作；新聞業

媒體影響；媒體內容或接觸模式對知識、態度、關注重點或行為的作用

新聞報導的數量、範圍與方式

新聞媒體；定期刊登或播報新聞的機構或媒體管道

新聞來源；提供新聞資訊的人、機構、文件或管道

非語言溝通；透過表情、手勢、姿態或聲音特徵等詞語以外的線索傳達意義

民意；某個時期大眾對一項議題所持態度與看法的整體分布

可靠來源；在特定問題上，有理由信賴其提供準確資訊的人、文件或機構

準確報導；如實呈現事實

影響民意的形成

宣傳口號；用於識別或推廣產品、組織、理念或活動的簡短醒目語句

社群媒體平台；供使用者發布內容、建立聯繫並互動的線上服務

目標受眾；某則訊息、廣告或媒體產品希望觸及的特定群體

新聞界；新聞媒體與新聞工作者的總稱

說話語氣；聲音所表現的態度或情緒