雅思

都市蔓延；低密度的無序擴張

將土地劃為住宅用地

土地使用分區管制；用途分區

行程表；列出旅行路線、目的地與時間的計畫

觀光收入；企業、社區或政府從觀光相關消費取得的收入

文化同化；群體採納主導文化，並失去部分獨有文化特徵的過程

多元文化共存；多元文化主義

清楚表達；用語言準確闡明

審查制度；權力機關對其認為不應公開的資訊或表達進行壓制、刪除或控制

蓄意不實資訊；為欺騙他人而故意製作或散播的虛假內容

社論；代表報刊編輯部立場的評論文章

事實查核；根據證據與來源檢查事實性說法是否準確

辨識錯誤資訊；透過查核確認資訊虛假或嚴重不準確

資訊過載；資訊數量或複雜程度過高，導致理解或決策困難的狀態

調查報導；透過持續的原創調查揭露隱藏重要資訊的新聞工作

媒體素養；能接觸、理解、評估與創作媒體訊息，並察覺其來源、目的與手法的能力

媒體敘事；媒體反覆用來串連事件，並賦予角色、原因或結果意義的解釋架構

媒體再現；媒體對人物、群體、地方或議題的描繪與意義建構

誤導性廣告；透過虛假說法、重要資訊的省略或整體呈現而欺騙受眾的廣告

有說服力的；能促使他人接受觀點或行動的

置入性行銷；為推廣目的，將可辨識的產品或品牌安排在娛樂內容中

宣傳推廣的；旨在吸引關注、支持或參與的

刻板印象式的；以對某類人、群體或情境的固定且過度簡化看法為基礎的

未經核實的；尚未充分檢查其準確性或真實性的

隱瞞或不提供資訊

休閒活動可及性；人們能夠到達、負擔並使用休閒空間、設施或活動的實際機會

解釋；說明某種現象或結果出現的原因

須接受問責的；必須說明決定或行為，並承擔責任及可能後果的

緩解；減輕痛苦、壓力或嚴重問題的程度