TOEFL

イントネーション。話された句や文における声の高さの上がり下がりのパターン。

言語習得。ある言語の知識を身につけ、使えるようになっていく過程。

言語接触。異なる言語を使う人や集団の交流で、その言語使用に影響を与えることがあります。

語族。共通の祖先言語から発達したと考えられる言語の集まり。

言語の。言語学の。

文字どおりの。本来の直接的な意味の。比喩ではない。

文学の；文学の創作や研究に関わる

隠喩；一つの物事を別の物事として表し、共通点を暗示する表現

多言語を使える。複数の言語に関わる。

物語；一連の出来事を筋の通った話として提示する叙述

語り手；物語を語る人物や声。作者とは異なる場合がある

ノンフィクション；実在する人物や実際の出来事、事物を扱うものとして書かれた作品

非言語的な。言葉ではなく、姿勢、視線、動作などによって伝える。

口承の伝統；物語、知識、慣習を口頭の語りや実演で世代を超えて伝えること

受動態。主語が通常、動作を受けるものや影響を受けるものであり、動作主を省略できる文法形式。

筋；プロット；物語の関連し合う出来事とその配列

詩の；詩に関連する表現技法の

語りの視点；読者が得る情報や判断を方向付ける、物語を語る立場

関係節。名詞や名詞句について情報を加える節で、英語では who、which、that などで導かれます。

韻を踏む；語末の音が一致する。完全韻では最後の強勢のある母音から音が一致する

文字体系。一つまたは複数の言語を書き表すための記号の集合。

舞台設定；物語が起こる時代、場所、社会環境

主語と動詞の一致。人称や数などの文法的特徴において、動詞が主語に一致すること。

音節。母音、または同様に中心的な役割を果たせる音を核としてまとまった、話し言葉のリズム上の単位。

象徴する；物、行動、イメージによって考えや性質を表す

同義語。特定の文脈で、別の語と同じ、または近い意味を持つ語。

語強勢。一つの語の中で、ある音節がほかの音節より目立つこと。

書記体系。言語を書き表すための、組織立った記号と規則の体系。

インフラ。社会基盤となる施設や設備。