TOEFL

熟练程度；能力水平

提取练习；通过主动回忆巩固学习的方法

评分量规；分级评分标准

间隔重复；分时复习

总结性的；用于阶段结束时评价学习成果的

同步的；要求同时参与的

实证证据；通过直接观察、测量或实验而非仅靠理论获得的证据

研究方法体系；某项研究所采用的有组织的方法与原则

重复验证；采用相似方法重复研究，看其结果能否再次出现

可复现的；其他研究人员使用相同数据或方法时能够再次得到的

证实；通过提供充分的事实或证据表明某项主张可信

两栖动物

环境容纳量；承载力

染色体

求偶展示；求偶行为展示

落叶的；季节性落叶的

分解者

发生多样化；演化出多种类型

生态位

（某地区）特有的

受精

觅食

发芽；萌发

遗传的；通过遗传传递的

无脊椎动物

幼虫；幼体

叶冠层；树叶形成的上层覆盖

多细胞的

细胞核