TOEFL

使分心；转移注意力

干扰注意力的事物；分心

共情；同理心；从他人立场理解其感受的能力

使感到受挫；因阻碍进展而使人烦恼

挫败感；因目标受阻而产生的烦恼或不满

模仿；仿照他人的动作、声音或行为

模仿；对他人动作或行为的仿效

激励因素；促使行动的预期好处或奖励

洞见；对问题或关系的深入领悟

长时记忆；在较长时间内保存知识、经历和技能的记忆

激励；使有动力去做某事

动机；推动行动并持续努力的原因或愿望

观察学习；通过观察他人的行为及其后果而学习

同伴压力；来自同龄人或同等地位者、促使人配合其行为的影响

感知；知觉到；把……理解为

知觉；对感官信息进行组织和解释的过程

说服；通过沟通影响他人的信念、态度或行动

偏见；因群体归属而非充分个体证据作出的不公正判断或态度

回忆起；回想起学过的信息或经历

再认；认出曾经接触过的事物

强化；通过行为之后的后果增加该行为再现的可能性

自我控制；为遵循目标或标准而管理冲动和行动的能力

自尊；对自身价值的总体评价

短时记忆；暂时保存少量信息以供即时使用

刻板印象；对某一群体特征的过度概括

刺激；能够引起感觉或行为反应的事件、物体或变化

同情；对他人困难或痛苦的关切

年龄结构；人口在不同年龄组中的分布

老龄化人口；老年人口占比不断增加的人口